“杨子陌,你来这边!”远远的被老师看见,把我传唤了过去。
顿了顿神,回了回自己有点跑题的思路,聚焦的目光开始从散视状态回归定点。
“老师!”恭恭敬敬的称了一声,而后便是安安静静的站在身后,听着老师说着那些对我而言是一种'新奇'的东西,也许只是多年以来就已经形成的规则,每个选择的人,都会如此。
“一会呐,我领你去见一下你所在实验室的那个老师,你所研究的这个课题,基本就是这个老师所研究的项目,所以,你可以跟着他多学习一下。第二点呢,注意一下实验室的卫生问题以及所遵循的规则,找到一个这样的实验室,真的不容易,毕竟学校现在仪器是有限的。最后,有什么不懂的,你可以问一下这个老师带的毕业生或者研究生,作为这方面的行家,他所涉猎的肯定要比我多。”姜老师絮絮叨叨的一直从教学楼的门前,到了三楼的实验室门前。
很是自觉的去敲了敲门,在一句“请进”之后,便是恍然大悟般的透彻。化学药品的味道,弥散在实验室,就像是医院里的消毒水味道一样,就算是开着窗户,这个依旧难以排散干净。
“这个味道你以后习惯就好了!”姜老师很是自然的说着话,彷佛是已经见怪不怪的现象。“你跟着我来这,这个柜子里,有一些是曾经我放在这里的药品,你可以看看有什么是你需要的,留下来,剩下的一些,我会让其他的人过来拿走,这段时间你负责整理一下。”
“嗯,好的。”
“还有,把你的实验流程给我说一下,我了解一下,看看这里边有没有缺少你做实验用的药品,这个可能需要提前报备什么的,我帮你准备一下。”
“好的,老师,谢谢。”拿出自己整理的东西,上边写着自己所做的一些假设以及可以交叉出来做的实验,从而得出一个自己想要的结果。
周围的人,或忙忙碌碌,或悠悠闲闲,三三两两在实验室,讨论着那些我可能有点不太清楚的话题,或者实在讨论着这个仪器,那个仪器。
“我看了下,你这个方案,还欠缺一点,做的实验太少,还有一部分没考虑到,但是如果全部考虑了你所涉及的数据又偏多。”姜老师咂巴着嘴开始给我渐渐的分析着所有我可能想不到的东西,“这样,你减少一个变量,考虑的周全一点这样将实验组数维持在九组以内。”
“哦,行,老师,我回去改一下!”接过稿子,上边记着一些老师说过的话,那些令我受益匪浅。
“郑老师啊,我这个学生就先放在你这做点实验,你看看帮他安排一下。”姜老师边说,还稍稍指了指在身后记着东西的我。
“郑老师好!”起了身,看了看这个一点都没有印象的老师,也许以后就要在他的学生面前做实验,这个必要的问好,也许对自己有莫大的好处。
郑老师看了我一眼,就继续跟着姜老师讨论着那些只有他们才会懂得的东西,而我就继续低下身,写着老师给说的东西,同时思考着可能出现的东西,就那么一直一直,写着。
“郑老师,那我就先走了。”姜老师爽快的笑了两声,就要准备离开,“杨子默,你在这待着还是?”
“老师,我先回去吧,明天再来做实验,今天把方案改一下。”换了口气,在老师要开口的瞬间,继续说着自己的话题,“老师,明天你有时间么?”
“我明天应该没什么事,你有事?”
“我是想,明天把自己改好的方案给您看一下,您觉得合适了,我再开始做实验。”
“这样啊,那这样,你明天早上十点以前吧,给我打电话,到时我告诉你去哪!”
“好啊老师。”
“这样,你现在就跟我回去,明天早上再来报道。”姜老师对我说完,转身对着郑老师笑了笑,便准备离开。
“郑老师,再见!”总得想着礼貌的说一句离别的话,这也算是自己的一种有点素养的表现之一了吧。
终于逃离姜老师的魔掌,已经是半个小时以后的光阴了。姜老师在离开办公室之后,拉着我在教学楼门口又聊了好久,让我说了说自己的规划,然后他仔细听了听,确定了哪个地方还需要改,哪个地方自己考虑不周,哪个地方有着更好的完善。
突然明白,就算这个东西不是老师所研究的,可老师终究是老师,他懂得层面终究比我们高一些,尤其是经常交集的这么一些人,无聊的时候聊点东西,总是可以在以后能有帮助。
“你这样,你先按照这个基本思路去做实验,咱下周一不是有一个小会么?你到时把方案规划好,到时再给我看!”
“那这样,明天我就不用打电话了?”
“对,耽误这么长时间了,你抓紧时间做实验吧,多节省一点是一点啊,别把实验拖到最后,要不然光等结果就需要很久的时间,连点想做的都做不了。”
“那行,谢谢您啊老师!”
“没事,回去吧。”
终究是可以分道扬镳,我也可以真正松一口气,从来不曾明白,也开始明白,原来大千世界,真的是无奇不有,千奇百怪的让人颇为好奇为什么人会如此奇怪!
回了宿舍,满是无奈的开着灯,摊开自己的方案策划,无奈的摇了摇头,可见自己内心的纠结程度,就像是喝了一杯水,咽不进还吐不出。
“刘博,我借用下你的电脑,好不好?”转头看着不知道忙些什么的刘博,很是卖着萌的说道,“我要做一下方案,老师周一要检查!”
“好啊,你来用就好。”
“谢谢哈。”
拿着U盘,看了看自己的方案,用笔在纸上继续画了又画,好似在找着一个老师说过的和谐方案,又好似盲目的有点不知所措。
三个影响因素,每个影响因素如果有两个变量,那么就是九个,分别列出之后,可以看到,尤其中两个是对于实验本身相矛盾,可忽略不计的设为不成立。
这样的话,再额外在这个基础上,增加一些其它变量,这样的两三个作为一个独立的分析方案,就相当于自己是做的两个实验。可是总还是感觉哪里有所重复,似乎证明的东西并非合理!
头大的好想出去走走,出去吹吹风,好好的理清自己的思路。突然发现一个你根本就没有接触过的东西,下一秒看到的时候,会有一点莫名的烦躁感,那种什么都不知道,四处去找资料的繁琐,着实考验了一个人的耐心与认真仔细程度。
时间亦是不等人,将所有的思路归结了一个暂停的保存状态,然后就继续自己一天中最后的劳作时间。正好趁着闲暇,考量着自己脑海中的存货,想着可能存在的状态,可能发生的东西,不停的勾画着,似图找到一个完美一点的方案。
当你去想着一件事的时候,另外的事情,可能就是你自己本能里去做的东西,就那么一点一点的让你熟悉,让你感觉到一种自然,等到过了时间,你才会发现,原来我已经做了这么多。
终究是耗尽了脑细胞,在系统下的几个方案里,固定了几个可有可无的变量,之后参照着其他的一些可以改变的东西,额外的探讨着一些常见的稀有例子的影响,这样的情况下,将自己的方案,在原来的基础上翻了一个番。
也是一种取巧的方法,只是这么一做,自己的方案就规划为两个方向,需要自己去细细的讨论。可能在以后写报告的时候需要自己更认真的去誊写,但至少只是数据分析的工作,好过了太过啰嗦的十几个样本的实验。
“杨子默,姜老师找你干什么啊?”王康在和杨晓珊交替休息的时候,看着我,很是好奇的问着。
“没什么,就是看了看我的方案,说让我再改一下,还劝解着我抓紧做实验,往后拖的话,会造成样本的累积,会对以后的分析以及报告的完成情况有所影响。”
“对,这个,我女朋友给我说过。”王康在旁边像是一个过来人看着现在发生的一切。“所以,我才选了设计,到时候,只要画好图,交上去就好了。没必要去计算时间的先后!”
“好吧,你这样是在说你是心机婊么?”
“我只是有点小聪明,只是擅长利用自己的资源,哪像你一样,什么都不知道,瞎闯乱撞的,你也不怕头破血流?”
“好吧,是我错了,以后受教了!”
寒暄着客气,之后就开始聊着其他或多或少的话题,大多就是聊聊最近在看什么小说,或者听着许新说说学生之间,又有了什么八卦,值得自己去乐呵一下。
借着刘博的电脑,把自己的方案原原本本的打进电脑,然后放进自己的U盘里,下次要做的就是去打印了,交给姜老师让他帮忙指导一下。而明天,明天就是自己要去实验的第一天。
做的也是自己实验里最基本的东西,相当于一个基础样。顺便就当是练练手,熟悉一下实验的流程,好方便以后自己做实验时的速度。其次呢,还是一些前期准备,毕竟这个实验室是自己以后三两个月必须在的地方,关系还是很重要的。
沉沉的睡眠,是区别于以往岁月的起床时间。精神显得有点兴奋的充足过了劲头,洗刷也像是看见阳光一样的欢喜,偶尔从喉咙里传出的歌,像是夜莺一样,当然这也是自己所认为的,在别人眼里,就是最大的噪音,所以,在我的影响下,他们,都醒了,都起了,这又是新的一天,也许可能是充满期待的一天。
实验,永远是一件值得雀跃的事,对于我这个对什么都好奇的人来说!