第211章　good　morning　,teacher　yang！

轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。
那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。
一夜无话。
中午，叹口气，转身榴莲地看了看这个木有浪漫的空房！
嗯，电视，关了；烧水器，拔了；烟头，灭了！
坚壁清野，妥了！
“让鬼子来吧！十么也莫有！”
小鬼子疯了。
“哎，哎，你个猪头，不会硬气功，还拿脸撞墙干甚？整容？我看你是毁容吧！看看你的亮骚样！骚味！
你猪妈妈都不认识你了，饿？
回烟花国吧，阿门！那里才有猪草。对了，别忘记旅社房费！”
空喊师父，您比我还会YY啊。。。。。。
已经说服自己再给她最后一次机会。
那个时候还不够人性化，标准的退房时间是：刚才最后一响，是燕京时间12点整！
为了这个最后一次，我已经赖在那个鬼见愁的地下室里，快2个小时了。
按照每5分钟一个“最后一次”，我不知道是第几个“最后一次”了？
数学不好，吃亏呀！
经常被别人少找个八分4毛的，嗯，八四三十。
嘿嘿，有人在笑话俺，哈哈哈，您还不如我呢？
听说有一次您不小心，收到一张100的假钞。空喊劝您交到警察叔叔手里边，别再继续害人了！
您不甘心。大千世界，无奇木有！难道就莫有一个比俺智商更低的吗？
于是，您去一小卖部，战战兢兢买了包“经济”香烟。真的很经济，不贵，9。52元（其实1。52元），双方皆大欢喜！
赚了！
出来一看，小老板找的零钱：3张三十的，一张4毛的，还有一个硬币八分。
东风吹，战鼓擂，这个世界谁骗谁？
其实，人生就是：看别人笑话，或者被别人笑话！
咱老百姓呀，今儿个要高兴呀！笑死我了，还是我被笑死了？
哦，看他那苍老的容颜，看他那无语问苍天的模样！有多苍茫？他活在别人的岁月中……
出得门来，踉踉跄跄。失望，不，绝望的猪油蒙住了我的心灵！
眼里只剩下两种颜色：黑和白心里就只有两种人生：人与鬼想起了杨妍老师给儿子小睿讲的一则故事：《一样的苹果，不一样的人生》。
“小睿你看，有一个首相和囚犯分别向人们提起他们小时候的事，是关于分苹果的。
囚犯说，小时候有一次，妈妈买了很多苹果，在这些苹果中，有一个个儿特别大，颜色特别红的苹果，他跟他的兄弟都争着要这个大苹果。
他的妈妈很生气，说：“你们怎么能这么自私呢？都想要大的，应该把这个大的留给别人才对呀！这样才是好孩子！”男孩听完，马上改口道：“妈妈，我要这个最小的，这个大的给弟弟们吧！”
这个女人听了很感动，把男孩搂在怀里，并把这个最大的苹果奖给了他，因为他才是好孩子。囚犯回忆说，我撒了谎，却得到了想要的东西，从此以后我学会了用各种欺骗的手段去取得想要的东西。
首相的故事开始也是一样的，也是分苹果，不同的是，当孩子们都争着要那个最大的苹果时，他妈妈将这个苹果举在手里，说：“这个苹果最大也最好吃，你们都想要，这很好，但苹果只有一个，只能给一个人。这样吧，花园里长了很多杂草，我把草地分成几份，你们每个人一块，谁先把杂草拔完，谁就可以得到这个苹果！”
结果，首相最先拔完，他理所当然地得到了这个苹果。从那时起他就明白，想要得到想要的东西就必须付出劳动。因此他一直努力做自己应该做的事情，没有丝毫懈怠，才取得了今天的成就。”妍儿苦口婆心讲述道。
“嘿嘿，老师姐姐，我知道你的意思，如果是我，我一个都不要。”小睿不屑一顾说道：“我觉得童话和寓言，大部分都是骗小孩的。你们大人都不一定做得到。我们是孩子，不是傻子！”
“嗯，小睿有自己的思考，这很好！但是，你一定要上善若水，厚德载物呀。”妍儿被逗乐了。
“好的，老师姐姐。”小睿开心地笑了。
“哎，其实我的体会还是很深的，”妍儿下来对我说：“两个母亲出发点都是好的，结果却差之千里，问题就是出在教育方法上。福禄贝尔曾说过：“国家的命运与其说是掌握在当权者的手中，倒不如说是掌握在母亲的手中。”  没有教不好的孩子，只有不懂教育的家长，问题孩子的产生主要源于问题家长。提高家长自身素质，掌握科学的家庭教育方法是我们培养教育孩子的关键。
家长一般分为三种类型：第一种是既懂教育，又有责任心，这种家长的孩子特别容易培养成功；第二种是既不懂教育又没有责任心，这种家庭里的孩子也有成功的可能；最可怕的是介于这两者之间的第三类家长，不懂教育却有责任心的，大量失败的孩子差不多都由这类家长制造出来的。”
“你说得对，妍儿老师！我的看法是：孩子的心灵正如春天复苏的大地，适时播种才会收获一个金秋；如果错过了播种的季节，等到的将是一片荒芜，甚至是杂草丛生、荆棘密布，所以父母们在教育孩子时要注意，今天您给孩子什么样的教育，您的孩子将来就会收获什么样的人生。
我们在家庭教育中首先要培养孩子的健全人格，所谓健全人格，是指具有良好的道德品质，有正确的人生观，有较好的智力水平，胸襟开阔，人际关系良好，情绪经常愉快，善于客观地分析所遇到的事情和问题，具有解决问题或矛盾的毅力和能力。培养儿童的健全人格，能使他们长大后，具有良好的心理健康水平和适应环境的能力。”
不影响小说的进程，这是我，一个家长，一个父亲的感悟。
最起码，我教育的孩子小睿，后来阳光开朗，乐于助人，团结友爱。
嗯，就是学习差了点。
只读了个桐际大学本科而已。
嘿嘿，让我想起我们初中教物理的徐老师，他姑娘考中专（毕业后就是包分配的国家干部了；但高中毕业还要考大学或考干部）。
“哎，我的女儿物理太差劲了，100分的试卷，才将将（刚刚）考了99。5分！”
不过，小睿有两个毛病：小聪明和没耐心。
上初一时，他口中的妍姐姐（只有对清清老婆，他才发自内心地称呼姐姐。嗯，罗曼，曼姐姐；玉静香，玉姐姐；最后一个叫什么姐姐呢？小家伙还说，我们的姐姐遍天下，哎，学坏了！），到后来，尊敬地、自觉地改为“老师姐姐”。
有时候，我和儿子一起接受美女呵斥：“站好了，都站直了，站成一排！今天，说说你们父子共同的缺点是什么呢？小聪明和没耐心。
希望你们互相帮助，互相提醒，共同改进。啊！是不是呀？这个，遮鸽，那个，?櫊，是不是嘛？”
“Yes，sir！Stand up！孤岛摸你（good morning），teacher yang！”
“下面，老朋友和小朋友，我们一起做游戏。同学们，你们好！”
“老师好！肥哟（俺YY的，不敢说出来！其实，妍儿是比丰满瘦一点，我命名为丰腴）。”
“第一个游戏：小班音乐活动《打电话》（一）导入部分情景表演，激发幼儿的兴趣。
师：小朋友们，今天我们班的哪位小朋友没有来？她为什么没来呢？生病了。我们打个电话问候一下她好吗？
教师打电话师：哎，小朋友打电话前我应该先干什么，（拿起话筒）先说什么呢？（喂喂）喂，是（林紫嫣）吗？你为什么没来幼儿园？奥，生病了。小朋友们都想你了。奥你也想小朋友了。哎，（林紫嫣）小朋友问问你们在幼儿园干什么呢？谁想告诉（林紫嫣）小朋友你在幼儿园干什么呢？
幼儿自由回答。
（玩玩具做游戏丢手绢搭积木玩滑梯）
师：（林紫嫣）宝贝你听见了吗？我们在幼儿园玩的可开心了，祝你早日康复也到幼儿园里来和小朋友一起唱歌、画画讲故事。
（二）展开部分一、情景表演，熟悉歌词师：我也请两位小朋友上台来模仿一下刚才老师怎么和小朋友打电话了。
幼儿上台表演教师提问：1、这两个小娃娃正在干什么啊？用完整的话说一遍（两个小娃娃正在打电话）
2、这位小朋友问的什么？（喂喂喂，你在哪里呀？）
3、那这位小朋友怎么回答的？（唉唉唉，我在幼儿园）
4、她还问的什么？（喂喂喂，你在干什么）
5、她怎么回答的呢（我在学唱歌）
师：我们把这两个小朋友打电话的故事编成一首儿歌，夸夸这两位小朋友好不好。
教师带领幼儿有节奏的学说歌词。
第二个游戏：戴手表很简单，回去自己学霸！
我们两个好，上街买手表！你戴戴，我戴戴，你是地主老太太！”
哈哈哈，都是妍儿语重心长、谆谆告诫时，俺幻想的！
痛苦的时候暂且忍耐，说个相声，乐极生悲，啊，错了，喜从悲来！
我用0。5公里/小时的速度开着A8，已经绕妍儿培训基地N个圆了，咱数学不好，感觉环绕地球赤道，光子一秒的距离了。
是多少哇？
哦，读者明鉴！
七圈半！
咱走吧。
低速，磨损，发动机会感冒的。
老远看见三秋不见的伊人，红色的短呢子大衣，黑色的长裤，运动鞋耐渴。
眼神焦急而渴望，还有点不耐烦。
俺老孙定睛一看，哇！
毛都要气炸了！
“大胆妖怪！汝乃何人？不是，何妖？熊心、豹子胆也能补钙@敢调戏俺亲亲的紫霞仙子，我看你是耗子给老猫当伴娘，要钱不要命了！”
鄙人，哦，本大神无级变速，生死时速，健步，哦，健车如飞！
柔柔柔，啪啪啪，嗤嗤嗤，尕！
急刹，冒烟。
“女施主，啊，不是，交通员同志快上车吧！我是村长！嗯，派来滴。我的代号叫《情人》，您是玫瑰花一样的女人吗？不能停车，交警会罚款的！”
（啊，那个时空，好像还没有交警嘛！），导演笑了。明星不错，会自己加词儿。
哥们隔开了那个英俊得不像话的同事。在车向他那一侧猛冲的一刹那，大白脸终于胆怯地松手，很掮客的放弃！
掮客，司马迁在《史记》中说：“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。”这句名言用在今天，恰是形容掮客们的真实写照。
玻璃窗摇下来，她那一侧车门自动开启，哥们自己发明的遥控器。
“不要脸！刘汉娜是你吗？”
空喊，唉！咱老爷们一个，吹个牛你会死啊？
“呵呵呵，我就是！不谢。说！是不是你故意在门口等我的？刘无业同志。”
在我车子启动的一刹那，小妞如金蛇（属相）狂舞，红色闪电，身轻如燕，劲跑几步，稳坐哥们心间！
很配合导演，自觉摆出了，啊，错了，是摆正了女一号位置。
俺的汗血宝马，咴儿咴儿扬起头，狂奔！
这是真的。不信，您试验一下急刹车，感觉悬崖勒马，立即站住，但好像是车尾立起来哦。
惯性定律，牛顿大婶无处不在。